尉氏县统计局在学习实践活动开展以来，按照县委安排部署，结合“深入学习大力弘扬焦裕禄精神、讲党性修养、树良好作风、促科学发展”和统计工作的特点，在完成规定动作的同时，选准载体，创新自选动作，突出活动特色。

一是集中辅导与自学相互促进。利用多媒体教学设备形象直观的特点，每个党员领导干部做好课件，给全体同志上一次党课、做一次专题讲座，互相交流，共同提高；组织好“2111”自学活动。即学习好二本书（《科学发展观重要论述摘编》、《毛泽东邓小平江泽民论科学发展》）、读一篇文章（《县委书记的榜样——焦裕禄》）、看一部电影（《焦裕禄》）、写一篇心得体会，并在专题网站上发表。

二是紧紧围绕“创新统计工作，服务科学发展”这一主题和载体，确定重点调研课题，局领导班子成员带队开展调研，带头撰写调研报告。各股、室、队、普查中心重点围绕以下6个课题开展专项调研活动：（1）搞好经济普查，摸清家底，为尉氏科学发展提供统计服务；（2）加强基层统计，全面反映尉氏状况；（3）加强节能降耗工作，提高尉氏经济增长质量；（4）围绕现代服务业发展，创新和完善统计方法；（5）进一步加强乡镇统计基础建设，充分发挥其职能作用；（6）加强机关干部队伍建设，为统计科学发展提供坚实保障。结合调研课题和日常统计工作，写一篇有价值的调研报告，提高党员领导干部和专业人员分析和解决问题的能力。

三是搞好“三个结合”：把学习实践活动与当前的经济普查工作相结合，使学习实践活动成为推动经济普查顺利完成的强大动力；与当前应对经济危机，提高统计服务能力相结合，创新统计工作思路，拓宽统计服务领域，为各级领导和社会各界提供高效优质服务；与当前手足口病防治，环境整治相结合，组织全局干部职工对县城分包路段的垃圾进行集中清理，保持环境卫生整洁。通过学习实践活动的开展，进一步增强了统计人的责任感、使命感，进一步提高了全体人员做好统计工作，服务科学发展的自觉性、主动性，推动了学习实践活动的不断深入发展。